Интернетуроки ру: Библиотека видеоуроков по школьной программе InternetUrok.ru

Библиотека видеоуроков по школьной программе InternetUrok.ru

Внимательно ознакомьтесь с условиями пользования ресурсами сайта https://interneturok.ru/ (далее – Сайт). Пользуясь Сайтом ЧОУ «Первая народная школа» (125368, г. Москва, ул. Барышиха, д.23, пом. IV, ком. №13-19), Вы подтверждаете, что полностью принимаете следующие условия:

1. Под термином «содержание» в рамках настоящего Соглашения подразумеваются любые материалы, документы, изображения, схемы, аудио- или видеоинформация (и любая другая информация), полученные на Сайте или размещенные на нем.

2. Сайт представляет собой программное средство, позволяющее хранить, систематизировать и транслировать содержание научно-образовательного характера.

3. Сайт предоставляет возможность доступа к имеющимся на нем ресурсам исключительно в ознакомительных целях..

4. Информация, размещенная на Сайте, не является справочной и предоставляется исключительно в научно-образовательных целях.

5. Размещение видео и других материалов с Сайта на сторонних ресурсах запрещено.

6. Администрация Сайта не несет никакой ответственности за действия пользователей, связанные с использованием представленной на Сайте информации, и не возмещает убытки.

7. Информация на Сайте предоставляется также путем подключения третьих сторон к содержанию: предоставлением гиперссылок, указателей на другие сайты, поддерживаемые третьими лицами, предоставлением содержания сторонних сайтов обрамлением (фреймингом) и другими методами.

8. Подключение к содержанию сторонних сайтов предоставляется исключительно для удобства и информирования. Ответственность за содержание сторонних сайтов лежит на их создателях.

9. Если иное не указано в описании или титрах к видеоматериалу, конспекту, тренажеру, тесту (далее – Материалы), все исключительные права на Материалы, размещенные на Сайте, принадлежат ООО «ИНТЕРДА». Все исключительные права на записи онлайн-консультаций, домашние задания (в виде вопросов, тестов, упражнений, задач, примеров) (далее – Материалы) принадлежат ЧОУ «Первая народная школа». Если иное не указано прямо, Услуги Сайта предоставляются только для целей личного некоммерческого использования. Без письменного разрешения администрации Сайта запрещается любое изменение, копирование, распространение, републикация, создание производных произведений, пересылка, продажа, лицензирование Материалов Сайта, за исключением трансляции Материалов Сайта исключительно в учебных учреждениях путём показа (трансляции) видеоматериалов или их частей напрямую с Сайта.

10. Администрация Сайта приветствует гипертекстовые ссылки на Сайт.

11. Запрещено использовать Материалы и сервисы Сайта для любых целей, противоречащих нормам морали и нравственности, целям создания данного Сайта, и/или нарушающих (могущих нарушить) запреты, предусмотренные настоящим Соглашением, и/или нарушающих (могущих нарушить) действующее законодательство РФ об авторских правах.

12. Запрещено использовать Услуги Сайта любым способом, служащим для целей нанесения ущерба нормальному функционированию данного Сайта (включая флудинг, DOS-атаки, ограничение доступа к Сайту третьих лиц, но не ограничиваясь ими).

13. Запрещено предпринимать попытки завладения чужими учетными записями (аккаунтами) на Сайте любыми способами (включая взлом пароля перебором, хакерство, фишинг, социальную инженерию, но не ограничиваясь ими).

14. Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду, пропаганда наркотических средств, психотропных веществ, а также иные виды пропаганды, запрещенные законами Российской Федерации. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства.

15. Запрещено использование в сообщениях на Сайте и в данных при регистрации (логин, имя) ненормативной лексики, а также любых выражений, оскорбляющих личность собеседника или третьего лица (в том числе криптованный мат – латиницей, с использованием звёздочек, математических и иных символов).

16. Регистрируясь на Сайте, Пользователь дает свое согласие на участие в сборе диагностической информации, сведений об использовании Сайта, а также на обработку персональных данных, указанных на Сайте (ФИО, адрес электронной почты, пароль, возраст, место проживания, роль на Сайте), на любое действие (операцию) или совокупность действий (операций), совершаемых с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (в т.ч. трансграничную и третьим лицам — партнерам), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных с использованием средств автоматизации в целях информирования об услугах, предоставления и улучшения качества услуг, облегчения доставки обновлений ПО, поддержки Сайта и оказания других услуг, а также для проверки соблюдения условий настоящего Соглашения. Согласие вступает в силу с момента регистрации на Сайте и действует в течение сроков, установленных действующим законодательством РФ.

17. Администрация Сайта имеет право самостоятельно и без предварительного уведомления менять контент Сайта, в том числе транслируемые видеоуроки и условия настоящего Соглашения.

18. Администрация Сайта имеет право в одностороннем порядке менять политику использования своего контента Пользователем и партнерами, в том числе вводить платные Услуги.

Краткий обзор Interneturok.ru « Технодзен

InternetUrok.ru — это негосударственная платформа онлайн-образования для школьников. Ее создатели — группа инициативных граждан — стараются улучшить качество обучения в нашей стране с помощью Интернета. Они находят учителей, записывают видеоуроки на различные темы школьной программы и выкладывают их на сайт. Ресурс предназначен сразу для трех категорий пользователей: учителей, учеников и их родителей — и преследует следующие цели:

  • помочь отстающим ученикам полностью понять материал, который они не успели осмыслить на уроке;
  • восполнить пробелы в знаниях, если ребенок болел и долго сидел дома;
  • показать родителям, что их дети изучают в школе;
  • дать возможность учителям смотреть на уроки других учителей и улучшать свои преподавательские методы.

Материал на сайте классифицирован по предметам, а предметы выстроены по классам — прямо как в школьной программе, чтобы ученику легче было сориентироваться. На сайте есть уже очень много роликов на различные темы, хотя на настоящий момент некоторые предметы до конца еще не записаны — например, литература и английский язык. Но в целом преподаватели на видео действительно стараются объяснить все как можно лучше: например, посмотрите ролик про то, как жили земледельцы и ремесленники в древнем Египте. К видео можно оставить заметки, занести его в избранное, а также задать вопросы учителю, если вдруг какой-то аспект остался неясным.

К сожалению, на сайте полно теории, но мало практики — лишь к некоторым роликам предлагаются тесты для закрепления материала. Создатели ресурса в дальнейшем предполагают восполнить этот пробел и вообще сделать уроки более интерактивными. Если судить по их намерениям, записанным в манифесте, у портала большое будущее: он живет и работает уже более трех лет, поэтому вполне возможно, что все планы осуществятся.

В целом очень приятно видеть, что онлайн-образование на русском языке появилось и развивается. Немного жаль, что создатели сайта выбрали такой достаточно официальный способ представления материала: Khan Academy на английском языке гораздо более неформален, а пользы от него явно не меньше. Однако они и начали раньше — а у ИнтернетУрока все еще впереди.

Facebook: http://www.facebook.com/Interneturok.ru

Vkontakte: http://vk.com/club19083451

Twitter: https://twitter.com/InternetUrok

Livejournal: http://interneturok.livejournal.com/

Поделиться знаниями:

Понравилось это:

Нравится Загрузка…

Похожее

Кейсы Тэглайн: Flat12 — Сайт для Домашней школы

Описание

Домашняя школа InternetUrok – это самая крупная онлайн школа в России. Удачное решение для тех, кто хочет самостоятельно составлять свое расписание, отводя максимум времени интересующим предметам.

___________

InternetUrok Home School is the largest online school in Russia. A good solution for those who want to independently create their own schedule, devoting maximum time to subjects of interest.

Поставленная задача и ее решение

Прошлый сайт был собран довольно давно на тильде и за время своего существования он успел обрасти множеством разнообразоного контента. Сайт стал тяжеловесным, с запутанной структурой, неудобен в управлении и поддержке.

Мы полностью переработали структуру проекта, сделали удобную и понятную навигацию.
Для дизайна мы использовали мягкую палитру, чтобы не было ощущения строгости обычной школы. Теперь сайт стал узнаваемым и запоминающимся среди конкурентов.

___________

The previous site was built quite a while on the tilde and during its existence, he managed to acquire a lot of diverse content. The site has become heavyweight, with an intricate structure, inconvenient to manage and maintain.

We completely redesigned the project structure, made convenient and clear navigation.
For design, we used a soft palette so that there was no sense of rigor in a regular school. Now the site has become recognizable and memorable among competitors.

Скриншоты

Достигнутые цели и KPI по итогам запуска

— Глобальное обновление сайта, полное обновление дизайна, теперь все проекты InternetUrok будут выполнены в едином стиле.
— Улучшение юзабилити, переработка старой структуры сайта
— Выявление сегментов аудитории, сценариев использования сайта, упрощение доступа к ключевой информации
— Разработка адаптивной версии сайта
___________

— A global site update, a complete design update, now all InternetUrok projects will be executed in the same style.
— Improving usability, reworking the old site structure
— Identification of audience segments, website usage scenarios, simplification of access to key information
— Development of an adaptive version of the site

Вакансии компании InternetUrok — работа в Москве, Санкт-Петербурге, Новосибирске, Воронеже

ИнтернетУрок — это ведущая EdTech-компания, крупнейшая в России общеобразовательная онлайн-школа с 1 по 11 классы и библиотека видеоуроков и других материалов по школьной программе.  

Мы:

— создаем качественную и доступную систему дистанционного обучения и делаем детство счастливее

— интересно и увлекательно преподаем все предметы школьной программы для более чем 17 500 учеников из 90+ стран мира

— штат нашей компании растет примерно в 2 раза в год, так что почти все вакансии у нас связаны с расширением

— мы являемся резидентом инновационного центра «Сколково»

Библиотекой видеоуроков ИнтернетУрок ежемесячно пользуются более 3,5 млн человек — школьников, учителей и родителей. Это постоянно пополняемая и обновляемая коллекция видеоуроков, конспектов, тестов и тренажеров по школьной программе.

Домашняя школа «ИнтернетУрок» с 2014 года предоставляет полную экосистему для дистанционного учебного процесса, возможность официального зачисления и получения аттестата государственного образца. Наши учителя преподают все предметы школьной программы в соответствии со ФГОС РФ. В Домашней школе больше учеников, чем в какой-либо другой школе в России.

ИнтернетУрок включен Минпросвещения и Минкомсвязи в списки ресурсов, рекомендованных для дистанционного обучения, и социально значимых сайтов, обладает всероссийскими премиями в области семейного образования. Мы разрабатываем новый, современный и удобный подход к обучению, стремительно развиваемся и постоянно расширяем нашу команду.

 

Наша миссия:

— Изменить мир в лучшую сторону через образование. Общих формул для жизни не существует — мы стремимся давать нашим ученикам универсальные инструменты размышления для жизни в постоянно меняющемся мире.

— Создать качественную и доступную систему дистанционного обучения. Мы предоставляем школьникам свободу учиться у лучших учителей и методистов в любое время и в любом месте.

— Сделать детство счастливее. У детей остается больше времени и сил на саморазвитие, спорт, творчество, науку, путешествия и, конечно, общение с семьей и друзьями — залог счастья и успеха

 

Концепция школы будущего:

В школьной триаде «знать — уметь — понимать» знания и умения все больше отходят машинам, а для человека важнее всего понимать, чтобы принимать решения.

 

Среди учителей, принявших участие в создании наших видеоуроков:

— 20+ докторов наук

— 50+ учителей высшей категории

— 40+ кандидатов наук

а также:

— учителя года и победители других конкурсов педагогического мастерства

— Александр Архангельский — телеведущий, литературовед, писатель

— Дмитрий Побединский — автор канала «Физика от Побединского» YouTube (1,2 млн подписчиков)

 

У нас чудесный коллектив увлеченных, молодых, талантливых единомышленников, дух стартапа и реальные возможности профессионального развития в быстрорастущей сфере. 

 

Приглашаем присоединиться к нашей команде и развиваться вместе!

 https://rabota.interneturok.ru/

Образовательный портал InternetUrok.ru

InternetUrok.ru – российский проект в области школьного образования, интернет-портал, где в бесплатном доступе и без рекламы представлены видеоуроки по всем основным школьным предметам с 1 по 11 классы. Официальный старт проекта состоялся в 2009 году с запуска ресурса UniverTV.ru для абитуриентов и студентов высших учебных заведений. Портал представляет собрание видеозаписей лекций топовых российских и зарубежных вузов, роликов по различным дисциплинам, а также образовательных документальных и научно-популярных фильмов. Позже идея была реализована в системе школьного образования – проект InternetUrok.ru, где были собраны видеоуроки по всем темам школьной программы. Целью проекта является не только создание интернет-ресурса с качественным школьным образованием, но и стимулирование интереса к получению знаний.
Основатель и руководитель проекта InternetUrok.ru – Лазарев Михаил Иванович, предприниматель, изобретатель, кандидат физико-математических наук и основатель бренда витаминов «Алфавит». Генеральный директор проекта – Павел Арсеньев.
Несмотря на то, что InternetUrok.ru не является проектом для подготовки к Единому государственному экзамену, на сайте также представлены материалы с разборами заданий из программы ЕГЭ. Главная задача – предоставить любому ребенку бесплатное качественное образование.
«Учение с увлечением (со времен Симона Соловейчика) этот путь единственно возможен, — делится мнением российский литературовед, публицист и писатель Александр Николаевич Архангельский. – Либо дети будут учиться с увлечением, в свободной форме получая структурированные знания, либо они из школы уйдут. Кто спрячется в экстернат, кто просто будет делать вид, что учится. И такие проекты, как InternetUrock.ru, соединяя, казалось бы, несоединимое – вольность и строгость, научность и легкость, помогают ощутить учебу, как интеллектуальное приключение с неведомым результатом».
Команда проекта InternetUrok.ru реализует идею предоставления качественного дистанционного образования, где учтены особенности каждого школьника. Портал развивается и регулярно пополняется новыми видеоматериалами. По качеству и объему все видеоматериалы соответствуют и даже превосходят школьную программу. Среди авторов видеоуроков кандидаты и доктора наук, лауреаты премий в области образования, победители национальных педагогических конкурсов, обладатели грантов и президентских стипендий, авторы учебников и научных трудов, медийные лица.
Съемки и монтаж видеоуроков проходят в профессиональных студиях в Москве и в Санкт- Петербурге. Подготовка одного урока занимает месяц. В процессе участвует команда из учителей, рецензентов, режиссеров, операторов, монтажеров, графических дизайнеров, корректоров и контент-менеджеров. Видеоуроки ведут опытные педагоги из Москвы и Санкт-Петербурга. Также в проекте принимают участие авторы учебников, старшие преподаватели вузов и учителя.
«Невозможно врать самим себе, будто восприятие школьников не изменилось и что видео – это какой-то дополнительный оттенок, а не главный нерв сегодняшней культуры, – добавляет Александр Архангельский. – Другое дело, как с этим быть: сдаваться на милость победителю или использовать во благо просвещения, и от понятного идти к непонятному, от простого к сложному, от видео к тексту? Видеолекции InternetUrock.ru – первый и невероятно важный шаг на общем пути, как во «взрослом», университетском мире таким шагом стал проект Coursera. Он выводит нас из цифрового неравенства, по-настоящему участвует в создании единого образовательного пространства».
InternetUrok.ru стал лучшим интернет-проектом на фестивале медиапроектов «Мир Бибигона» в 2010 году. Год спустя ресурс был зарегистрирован в качестве электронного СМИ. Также создатели портала являются лауреатами Второй всероссийской конференции «Информационные технологии для новой школы».
Сейчас InternetUrok.ru посещают около 2,5 млн уникальных посетителей в месяц (4 млн визитов) – школьников, родителей и учителей. Коллекция сайта включает более 4,5 тыс. видеоуроков и несколько тысяч дополнительных материалов – конспектов, тестов, тренажеров.

Официальный сайт: http://interneturok.ru/
• InternetUrok в Vkontakte: https://vk.com/interneturok
• InternetUrok в Facebook: https://www.facebook.com/ege.interneturok
• InternetUrok в YouTube: https://www.youtube.com/user/InternetUrokOfficial
• Курсы подготовки к ЕГЭ в Vkontakte: https://vk.com/ege.interneturok
• Домашняя школа в Vkontakte: https://vk.com/public45873308

Дополнительная информация:
Максимова Екатерина +7 (985) 071 00 55
katerinamaksimova1@gmail. com
Петроченкова Олеся +7 (916) 406-91-86 [email protected]

«Дневник.ру» и InternetUrok ищут лучшие сценарии проведения дистанционных уроков!

«Дневник.ру» и InternetUrok ищут лучшие сценарии проведения дистанционных уроков!

С 1 октября 2011 года на страницах «Дневник.ру» стартует межрегиональный конкурс для педагогов, использующих в своей работе современные — компьютерные — технологии. Конкурс организуют Интернет-проект InternetUrok совместно с Единой образовательной сетью.

Лучшие конкурсные работы будут опубликованы в медиатеке «Дневник.ру», а имена их авторов станут известны более 1 500 000 пользователям образовательной сети.

Принять участие в конкурсной программе могут учителя, методисты или представители администрации школ со всей России. Для этого необходимо отправить свои научно-методические разработки, которые могут быть использованы для проведения дистанционных курсов InternetUrok в сети «Дневник. ру». На конкурс принимаются материалы по педагогике с использованием механизмов дистанционного образования, учебные пособия (поурочные разработки к существующим учебникам, элективные курсы, новые УМК), наглядные пособия, дидактические и раздаточные материалы.

Отбор конкурсных работ будет осуществляться по двум категориям: будут определены победители в номинациях «лучшая текстовая работа» и «лучший видеоурок». Участники конкурса, представившие лучше разработки, получат почетные дипломы от  компаний-организаторов конкурса и свидетельства о публикации своих работ.

Работы, присланные на конкурс, будут оцениваться группой независимых экспертов Интернет-проекта InternetUrok и представителями сети «Дневник.ру». Конкурс продлится до 30 ноября 2011 года. Итоги конкурса будут опубликованы в новостной ленте «Дневник.ру» в декабре 2011 года.

На платформе Единой образовательной сети реализован весь спектр функциональных возможностей для проведения полноценнных дистанционных занятий – именно поэтому «Дневник. ру» и портал видеоуроков InternetUrok решили объединиться, организовав совместный конкурс.

InternetUrok представляет собой постоянно пополняемую  коллекцию видеоуроков по основным предметам школьной программы. Важной особенностью проекта является открытый доступ ресурса и отсутствие рекламы на его страницах. InternetUrok полезен для всех участников образовательного процесса: ученики могут почти «вживую» проходить материал пропущенных уроков, учителя – посещать «открытые уроки» своих коллег, родители в свою очередь могут узнать, чему и как учат в школе их детей и детально вспомнить школьную программу.

Проводите уроки, используя возможности дистанционного обучения? Примите участие в конкурсе – и о вас узнает вся Россия!

Ознакомиться со всеми подробностями проведения конкурса можно в его официальной группе на страницах Единой образовательной сети.

Пенсионеры из Республики Алтай осваивают интернет и мобильные приложения | Новости Горного Алтая

С февраля в Горно-Алтайске стартовали ежегодные курсы компьютерной грамотности по социальному проекту «Азбука интернета» для людей старшего возраста. Обучение проводят волонтеры киберспортивного клуба Navigator. Проект поддерживает компания «Ростелеком».

В 2021 году бесплатно обучились работе на компьютере 244 пенсионера, каждый пятый из них слушал уроки в онлайне. Восемьдесят человек освоили курсы по работе с мобильными приложениями и созданию и размещению видеороликов в соцсетях. Остальные участники проекта занимались по традиционной программе учебного пособия «Азбука интернета». Авторы издания подробно рассказывают об устройстве компьютера и работе в интернете, как пользоваться порталом Госуслуг, сайтами Пенсионного фонда России и федеральных органов власти.

В прошлом году организаторы проекта открыли на базе учебного класса социальную мастерскую по техническому обслуживанию компьютеров. В результате волонтеры провели диагностику и ремонт техники большинству слушателей курсов из Горно-Алтайска.

«Онлайн-обучение помогает нашим подопечным соблюдать карантин во время пандемии коронавируса и не подвергать себя риску заражения. С другой стороны, интернет-уроки расширили границы проекта: к нам присоединились жители Алтайского края, Санкт-Петербурга, Белгородской, Архангельской, Волгоградской областей, Татарстана и Северной Осетии», — сообщила куратор «Азбуки интернета» в Горно-Алтайске Ольга Филимонова.

В этом году ежемесячно на курсах будут учиться 40 человек. Занятия завершатся в мае, а затем продолжатся в сентябре. В финале обучения каждую группу ждет настоящий выпускной с торжественным вручением сертификатов, чаепитием и фирменным тортом.

«Знакомство людей пенсионного возраста с цифровыми технологиями позволяет им общаться в интернете, пользоваться смартфонами, находить в соцсетях полезные занятия и в целом чувствовать себя комфортно. Мы поддерживаем проект в Горно-Алтайске уже три года и будем продолжать сотрудничество с киберклубом Navigator по этому направлению», — заявил директор Алтайского филиала «Ростелекома» Сергей Лавренюк.

Записаться на курсы можно по телефону 8 923 664 2257. Ближайшие онлайн-уроки по теме «Работа с мобильными приложениями» состоятся 21-25 февраля, начало в 11:30 часов (время местное).

Уроки русского языка — Изучайте русский язык бесплатно

Учитесь говорить по-русски.

Если вы хотите выучить русский язык, то вы попали по адресу! Мы предлагаем бесплатный онлайн-курс русского языка для всех. Все наши уроки русского языка бесплатны, и мы намерены оставить их такими. У нас есть аудио и видео, записанные носителями русского языка. Наш сайт растет, и мы добавляем все больше и больше функций, которые помогут вам научиться говорить по-русски.

Вы изучаете основы русского языка для вас на следующий отпуск? Возможно, вы ищете фору перед учебой или работой в России? Или вы хотите свободно говорить по-русски? Есть много причин, по которым люди любят учить русский язык.Это один из самых богатых и выразительных языков в мире. Независимо от причины, позвольте заверить вас, что это стоит затраченных усилий. У нас есть все, что вам нужно, чтобы начать обучение прямо здесь.

На первом уроке вы выучите русский алфавит. Если вы умеете произносить слова и географические названия, то у вас есть огромное преимущество во время путешествия по России. Есть русские слова, похожие на английские, просто они выглядят иначе. Если вы знаете русский алфавит, вы также можете читать вывески, меню и географические названия.Возможно, вы удивитесь, узнав, что русский алфавит — это легко! В отличие от английского, в русском алфавите на каждый звук приходится по одной букве.

Третий урок научит вас базовым фразам русского языка. К концу четвертого урока вы научитесь считать, здороваться и прощаться, а также заказывать себе напиток в русском баре или кафе. Вы можете быстро выучить основы русского языка, и это очень поможет вам в путешествии. Вы сможете больше увидеть и насладиться на отдыхе в России.

Многие считают русскую грамматику сложной. Это не сложнее, чем другие языки, такие как французский или немецкий. Довольно часто это просто неясно объясняется. В RussianLessons.Net мы понимаем, что многие носители английского языка не очень хорошо помнят английскую грамматику. Мы научим вас основам грамматики, не вдаваясь в технические подробности, просто дадим несколько основных правил, которые укажут вам правильное направление. Мы делаем все возможное, чтобы объяснить такие понятия очень ясно. Наш сайт имеет меню быстрого доступа в левой части, так что вы можете быстро найти любую информацию, которая нуждается в обновлении.

Надеемся, вам понравится учить русский язык. Убедитесь, что вы присоединились к нашему сообществу в разделе форумов сайта. Чего же ты ждешь? Начните учить русский язык прямо сейчас!

Видео

У нас есть много видео, которые помогут вам выучить русский язык. Попробуйте это про алфавит. Пожалуйста, подпишитесь на наш канал YouTube


Об уроках русского языка .

Net

Путешественники повсюду говорят о том, что Россия может предложить.У России одна из самых богатых культур в мире, и она лишь недавно вновь открыла свои двери миру. Для кого-то это удивительная русская ночная жизнь, для других — чистая красота русских городов, таких как Санкт-Петербург. Некоторые люди любят гулять по удивительным музеям России (в Санкт-Петербурге находится самый большой в мире). Многим нравится чувство истории, которое простирается от имперского величия Российской империи до недавнего падения СССР. Другим нравится тот факт, что они могут войти в город с населением более 500 000 человек и знать, что там нет других туристов.Но больше всего путешественники говорят о русском народе, и поэтому так много людей в последнее время начали учиться говорить по-русски, брать уроки как в России, так и за ее пределами. Изучая русский язык, вы узнаете много нового об одной из величайших мировых культур. Мы надеемся, что этот сайт поможет всем тем, кто думает об изучении русского языка.

Этот сайт все еще относительно новый, но мы регулярно добавляем на него новые уроки и материалы. Вы можете начать каждый урок, нажав на ссылку слева.Каждый урок будет знакомить с новыми понятиями о русском языке в основной части урока. Каждый урок будет содержать дополнительные разделы с упражнениями и другой подробной информацией, которая поможет вам быстро выучить русский язык.

Не забудьте добавить наш сайт в закладки, прежде чем начать учить русский язык, чтобы вы могли вернуться сюда, чтобы продолжить свои уроки. Если вам нравится наш сайт, обязательно разместите ссылку на нас в своем личном блоге или на веб-странице. Рассказывая другим о нашем сайте, напрямую связываясь с нами на форумах и другие места в Интернете — лучший способ помочь нам.Чем больше у нас будет посетителей, тем больше времени мы сможем потратить на добавление нового русского контента.

Наши уроки абсолютно бесплатны. Мы надеемся и дальше развивать наш сайт, предлагая только качественный контент, который поможет вам выучить русский язык. Мы не пытаемся ничего продать. Поэтому мы будем признательны за ваши отзывы о том, как мы можем улучшить этот сайт. Пожалуйста, оставляйте все отзывы в разделе форумов сайта.



Обучение через игры — естественный процесс для подростков

16-18 декабря в Москве проходит Молодежный форум «Мы в ответе за цифровой мир 2021», организованный Московским институтом психоанализа совместно с Координационным центром ДВУ.RU/.РФ в качестве партнера форума. В этом году в связи с эпидемиологической обстановкой второй выпуск форума пройдет в смешанном формате – ограниченное очное участие и трансляция на официальном YouTube-канале института. Всего в форуме примут участие около 600 человек, как онлайн, так и офлайн.

На церемонии открытия участников приветствовал Александр Демидов , первый проректор Московского института психоанализа. Профессор Галина Солдатова (д.наук Кандидат психологических наук), заведующий кафедрой социальной психологии Московского института психоанализа, академик РАО, выступил с докладом «Молодежные онлайн-практики и цифровая повседневность: результаты мониторинга.

Андрей Воробьев , директор Координационного центра домена .RU/.РФ, рассказал о возможностях повышения цифровой грамотности студентов и школьников с помощью игр на примере образовательных проектов Координационного центра и презентовал проект «Исследуй Интернет». и управлять этим! интерактивный образовательный проект.Он подробно рассказал о целях и задачах проекта. «Основная задача — рассказать старшеклассникам, младшим студентам и преподавателям о процессе управления интернетом. И наша главная цель — повысить цифровую грамотность нашей аудитории», — подчеркнул Андрей Воробьев.

Директор Координационного центра отметил, что сегодня цифровая среда стала средством существования для большинства людей, а пандемия ускорила этот процесс. Большинству детей и подростков легко обращаться с устройствами, но это не значит, что они пользуются ими уверенно и безопасно.Обучение школьников и студентов основам цифровой грамотности позволит им безопасно и надлежащим образом управлять, понимать, интегрировать, делиться, оценивать, создавать и получать цифровой доступ к информации для участия в экономической и социальной жизни. Андрей Воробьев привел данные об индексе цифровой грамотности различных социальных групп в России. Так, индекс цифровой грамотности россиян в целом составляет 52 балла, причем самыми грамотными, как ни странно, оказались не дети и молодежь, а школьные учителя и преподаватели вузов — 87 и 88 баллов соответственно.

Андрей Воробьев подробно рассказал об акции «Исследуй Интернет и управляй им!» проект. За 10 лет с момента запуска в нем приняли участие более 200 000 школьников и студентов. Каждый год от 16 000 до 20 000 человек принимают участие в акции «Исследуй Интернет и управляй им!». чемпионат. Помимо чемпионата, проект включает в себя викторину, образовательные модули, глоссарий терминов, уроки и диктанты по цифровой грамотности и даже мобильное приложение. Также возможно проведение локальных турниров на самые разные темы, и Координационный центр готов помочь в их организации.

«Подростки отличаются клиповым мышлением и зависимостью от устройств, поэтому обучение через игры для них — естественный процесс. И несмотря на внешнюю легкость и даже беззаботность, такой подход способен заинтересовать и увлечь их гораздо больше, чем стандартные занятия», — заключил Андрей Воробьев.

%PDF-1.4 % 1 0 объект > эндообъект 4 0 объект (Способ программы) эндообъект 5 0 объект > эндообъект 8 0 объект (Язык программирования Python) эндообъект 9 0 объект > эндообъект 12 0 объект (Что такое программа?) эндообъект 13 0 объект > эндообъект 16 0 объект (Что такое отладка?) эндообъект 17 0 объект > эндообъект 20 0 объект (Синтаксические ошибки) эндообъект 21 0 объект > эндообъект 24 0 объект (Ошибки выполнения) эндообъект 25 0 объект > эндообъект 28 0 объект (Семантические ошибки) эндообъект 29 0 объект > эндообъект 32 0 объект (Экспериментальная отладка) эндообъект 33 0 объект > эндообъект 36 0 объект (Формальные и естественные языки) эндообъект 37 0 объект > эндообъект 40 0 объект (первая программа) эндообъект 41 0 объект > эндообъект 44 0 объект (Комментарии) эндообъект 45 0 объект > эндообъект 48 0 объект (Глоссарий) эндообъект 49 0 объект > эндообъект 52 0 объект (Упражнения) эндообъект 53 0 объект > эндообъект 56 0 объект (Переменные, выражения и операторы) эндообъект 57 0 объект > эндообъект 60 0 объект (Значения и типы данных) эндообъект 61 0 объект > эндообъект 64 0 объект (переменные) эндообъект 65 0 объект > эндообъект 68 0 объект (Имена переменных и ключевые слова) эндообъект 69 0 объект > эндообъект 72 0 объект (Заявления) эндообъект 73 0 объект > эндообъект 76 0 объект (Оценка выражений) эндообъект 77 0 объект > эндообъект 80 0 объект (Операторы и операнды) эндообъект 81 0 объект > эндообъект 84 0 объект (Функции преобразователя типов) эндообъект 85 0 объект > эндообъект 88 0 объект (Порядок действий) эндообъект 89 0 объект > эндообъект 92 0 объект (Операции над строками) эндообъект 93 0 объект > эндообъект 96 0 объект (Вход) эндообъект 97 0 объект > эндообъект 100 0 объект (Сочинение) эндообъект 101 0 объект > эндообъект 104 0 объект (оператор модуля) эндообъект 105 0 объект > эндообъект 108 0 объект (Глоссарий) эндообъект 109 0 объект > эндообъект 112 0 объект (Упражнения) эндообъект 113 0 объект > эндообъект 116 0 объект (Привет, маленькие черепашки!) эндообъект 117 0 объект > эндообъект 120 0 объект (Наша первая программа черепахи) эндообъект 121 0 объект > эндообъект 124 0 объект (Экземпляры \204 стадо черепах) эндообъект 125 0 объект > эндообъект 128 0 объект (Цикл for) эндообъект 129 0 объект > эндообъект 132 0 объект (Поток выполнения цикла for) эндообъект 133 0 объект > эндообъект 136 0 объект (Цикл упрощает нашу программу черепахи) эндообъект 137 0 объект > эндообъект 140 0 объект (еще несколько черепашьих приемов и хитростей) эндообъект 141 0 объект > эндообъект 144 0 объект (Глоссарий) эндообъект 145 0 объект > эндообъект 148 0 объект (Упражнения) эндообъект 149 0 объект > эндообъект 152 0 объект (Функции) эндообъект 153 0 объект > эндообъект 156 0 объект (Функции) эндообъект 157 0 объект > эндообъект 160 0 объект (Функции могут вызывать другие функции) эндообъект 161 0 объект > эндообъект 164 0 объект (Поток выполнения) эндообъект 165 0 объект > эндообъект 168 0 объект (Функции, требующие аргументов) эндообъект 169 0 объект > эндообъект 172 0 объект (Функции, возвращающие значения) эндообъект 173 0 объект > эндообъект 176 0 объект (Переменные и параметры являются локальными) эндообъект 177 0 объект > эндообъект 180 0 объект (Повторное посещение черепах) эндообъект 181 0 объект > эндообъект 184 0 объект (Глоссарий) эндообъект 185 0 объект > эндообъект 188 0 объект (Упражнения) эндообъект 189 0 объект > эндообъект 192 0 объект (Условные) эндообъект 193 0 объект > эндообъект 196 0 объект (логические значения и выражения) эндообъект 197 0 объект > эндообъект 200 0 объект (Логические операторы) эндообъект 201 0 объект > эндообъект 204 0 объект (Таблицы правды) эндообъект 205 0 объект > эндообъект 208 0 объект (Упрощение логических выражений) эндообъект 209 0 объект > эндообъект 212 0 объект (условное исполнение) эндообъект 213 0 объект > эндообъект 216 0 объект (опущено предложение else) эндообъект 217 0 объект > эндообъект 220 0 объект (Связанные условные предложения) эндообъект 221 0 объект > эндообъект 224 0 объект (Вложенные условия) эндообъект 225 0 объект > эндообъект 228 0 объект (оператор возврата) эндообъект 229 0 объект > эндообъект 232 0 объект (Логические противоположности) эндообъект 233 0 объект > эндообъект 236 0 объект (преобразование типа) эндообъект 237 0 объект > эндообъект 240 0 объект (Гистограмма черепахи) эндообъект 241 0 объект > эндообъект 244 0 объект (Глоссарий) эндообъект 245 0 объект > эндообъект 248 0 объект (Упражнения) эндообъект 249 0 объект > эндообъект 252 0 объект (Плодотворные функции) эндообъект 253 0 объект > эндообъект 256 0 объект (возвращаемые значения) эндообъект 257 0 объект > эндообъект 260 0 объект (Разработка программы) эндообъект 261 0 объект > эндообъект 264 0 объект (Отладка с печатью) эндообъект 265 0 объект > эндообъект 268 0 объект (Сочинение) эндообъект 269 ​​0 объект > эндообъект 272 0 объект (логические функции) эндообъект 273 0 объект > эндообъект 276 0 объект (Программирование со стилем) эндообъект 277 0 объект > эндообъект 280 0 объект (модульное тестирование) эндообъект 281 0 объект > эндообъект 284 0 объект (Глоссарий) эндообъект 285 0 объект > эндообъект 288 0 объект (Упражнения) эндообъект 289 0 объект > эндообъект 292 0 объект (Итерация) эндообъект 293 0 объект > эндообъект 296 0 объект (Назначение) эндообъект 297 0 объект > эндообъект 300 0 объект (Обновление переменных) эндообъект 301 0 объект > эндообъект 304 0 объект (Пересмотр цикла for) эндообъект 305 0 объект > эндообъект 308 0 объект (Утверждение в то время как) эндообъект 309 0 объект > эндообъект 312 0 объект (Последовательность Коллатца 3n + 1) эндообъект 313 0 объект > эндообъект 316 0 объект (Отслеживание программы) эндообъект 317 0 объект > эндообъект 320 0 объект (Считаем цифры) эндообъект 321 0 объект > эндообъект 324 0 объект (Сокращенное задание) эндообъект 325 0 объект > эндообъект 328 0 объект (Справка и мета-нотация) эндообъект 329 0 объект > эндообъект 332 0 объект (таблицы) эндообъект 333 0 объект > эндообъект 336 0 объект (Двумерные таблицы) эндообъект 337 0 объект > эндообъект 340 0 объект (Инкапсуляция и обобщение) эндообъект 341 0 объект > эндообъект 344 0 объект (Больше инкапсуляции) эндообъект 345 0 объект > эндообъект 348 0 объект (Локальные переменные) эндообъект 349 0 объект > эндообъект 352 0 объект (оператор перерыва) эндообъект 353 0 объект > эндообъект 356 0 объект (Другие разновидности петель) эндообъект 357 0 объект > эндообъект 360 0 объект (Пример) эндообъект 361 0 объект > эндообъект 364 0 объект (Утверждение продолжения) эндообъект 365 0 объект > эндообъект 368 0 объект (Больше обобщений) эндообъект 369 0 объект > эндообъект 372 0 объект (Функции) эндообъект 373 0 объект > эндообъект 376 0 объект (парные данные) эндообъект 377 0 объект > эндообъект 380 0 объект (Вложенные циклы для вложенных данных) эндообъект 381 0 объект > эндообъект 384 0 объект (Метод Ньютона для нахождения квадратных корней) эндообъект 385 0 объект > эндообъект 388 0 объект (Алгоритмы) эндообъект 389 0 объект > эндообъект 392 0 объект (Глоссарий) эндообъект 393 0 объект > эндообъект 396 0 объект (Упражнения) эндообъект 397 0 объект > эндообъект 400 0 объект (Струнные) эндообъект 401 0 объект > эндообъект 404 0 объект (составной тип данных) эндообъект 405 0 объект > эндообъект 408 0 объект (Работа со строками как с отдельными вещами) эндообъект 409 0 объект > эндообъект 412 0 объект (Работа с частями строки) эндообъект 413 0 объект > эндообъект 416 0 объект (Длина) эндообъект 417 0 объект > эндообъект 420 0 объект (Обход и цикл for) эндообъект 421 0 объект > эндообъект 424 0 объект (кусочки) эндообъект 425 0 объект > эндообъект 428 0 объект (Сравнение строк) эндообъект 429 0 объект > эндообъект 432 0 объект (Строки неизменяемы) эндообъект 433 0 объект > эндообъект 436 0 объект (операторы in и not in) эндообъект 437 0 объект > эндообъект 440 0 объект (Функция поиска) эндообъект 441 0 объект > эндообъект 444 0 объект (Цикл и подсчет) эндообъект 445 0 объект > эндообъект 448 0 объект (Необязательные параметры) эндообъект 449 0 объект > эндообъект 452 0 объект (Встроенный метод поиска) эндообъект 453 0 объект > эндообъект 456 0 объект (Метод разделения) эндообъект 457 0 объект > эндообъект 460 0 объект (Очистка ваших строк) эндообъект 461 0 объект > эндообъект 464 0 объект (Метод строкового формата) эндообъект 465 0 объект > эндообъект 468 0 объект (Резюме) эндообъект 469 0 объект > эндообъект 472 0 объект (Глоссарий) эндообъект 473 0 объект > эндообъект 476 0 объект (Упражнения) эндообъект 477 0 объект > эндообъект 480 0 объект (Кортежи) эндообъект 481 0 объект > эндообъект 484 0 объект (Кортежи используются для группировки данных) эндообъект 485 0 объект > эндообъект 488 0 объект (назначение кортежа) эндообъект 489 0 объект > эндообъект 492 0 объект (Кортежи как возвращаемые значения) эндообъект 493 0 объект > эндообъект 496 0 объект (Комбинируемость структур данных) эндообъект 497 0 объект > эндообъект 500 0 объект (Глоссарий) эндообъект 501 0 объект > эндообъект 504 0 объект (Упражнения) эндообъект 505 0 объект > эндообъект 508 0 объект (Программирование, управляемое событиями) эндообъект 509 0 объект > эндообъект 512 0 объект (События нажатия клавиш) эндообъект 513 0 объект > эндообъект 516 0 объект (События мыши) эндообъект 517 0 объект > эндообъект 520 0 объект (Автоматические события по таймеру) эндообъект 521 0 объект > эндообъект 524 0 объект (Пример: конечные автоматы) эндообъект 525 0 объект > эндообъект 528 0 объект (Глоссарий) эндообъект 529 0 объект > эндообъект 532 0 объект (Упражнения) эндообъект 533 0 объект > эндообъект 536 0 объект (Списки) эндообъект 537 0 объект > эндообъект 540 0 объект (Список значений) эндообъект 541 0 объект > эндообъект 544 0 объект (Доступ к элементам) эндообъект 545 0 объект > эндообъект 548 0 объект (длина списка) эндообъект 549 0 объект > эндообъект 552 0 объект (Список членов) эндообъект 553 0 объект > эндообъект 556 0 объект (Список операций) эндообъект 557 0 объект > эндообъект 560 0 объект (Перечислите кусочки) эндообъект 561 0 объект > эндообъект 564 0 объект (Списки изменяемы) эндообъект 565 0 объект > эндообъект 568 0 объект (удаление списка) эндообъект 569 0 объект > эндообъект 572 0 объект (Объекты и ссылки) эндообъект 573 0 объект > эндообъект 576 0 объект (Псевдоним) эндообъект 577 0 объект > эндообъект 580 0 объект (Клонирование списков) эндообъект 581 0 объект > эндообъект 584 0 объект (Списки и циклы) эндообъект 585 0 объект > эндообъект 588 0 объект (список параметров) эндообъект 589 0 объект > эндообъект 592 0 объект (Список методов) эндообъект 593 0 объект > эндообъект 596 0 объект (Чистые функции и модификаторы) эндообъект 597 0 объект > эндообъект 600 0 объект (Функции, создающие списки) эндообъект 601 0 объект > эндообъект 604 0 объект (Строки и списки) эндообъект 605 0 объект > эндообъект 608 0 объект (список и диапазон) эндообъект 609 0 объект > эндообъект 612 0 объект (Вложенные списки) эндообъект 613 0 объект > эндообъект 616 0 объект (Матрицы) эндообъект 617 0 объект > эндообъект 620 0 объект (Глоссарий) эндообъект 621 0 объект > эндообъект 624 0 объект (Упражнения) эндообъект 625 0 объект > эндообъект 628 0 объект (Модули) эндообъект 629 0 объект > эндообъект 632 0 объект (Случайные числа) эндообъект 633 0 объект > эндообъект 636 0 объект (Модуль времени) эндообъект 637 0 объект > эндообъект 640 0 объект (Математический модуль) эндообъект 641 0 объект > эндообъект 644 0 объект (Создание собственных модулей) эндообъект 645 0 объект > эндообъект 648 0 объект (Пространства имен) эндообъект 649 0 объект > эндообъект 652 0 объект (Область действия и правила поиска) эндообъект 653 0 объект > эндообъект 656 0 объект (Атрибуты и оператор точки) эндообъект 657 0 объект > эндообъект 660 0 объект (Три варианта оператора импорта) эндообъект 661 0 объект > эндообъект 664 0 объект (Превратите свой юнит-тестер в модуль) эндообъект 665 0 объект > эндообъект 668 0 объект (Глоссарий) эндообъект 669 0 объект > эндообъект 672 0 объект (Упражнения) эндообъект 673 0 объект > эндообъект 676 0 объект (Файлы) эндообъект 677 0 объект > эндообъект 680 0 объект (О файлах) эндообъект 681 0 объект > эндообъект 684 0 объект (Записываем наш первый файл) эндообъект 685 0 объект > эндообъект 688 0 объект (Чтение файла построчно) эндообъект 689 0 объект > эндообъект 692 0 объект (Превращение файла в список строк) эндообъект 693 0 объект > эндообъект 696 0 объект (Чтение всего файла сразу) эндообъект 697 0 объект > эндообъект 700 0 объект (Работа с бинарными файлами) эндообъект 701 0 объект > эндообъект 704 0 объект (Пример) эндообъект 705 0 объект > эндообъект 708 0 объект (Каталоги) эндообъект 709 0 объект > эндообъект 712 0 объект (Как насчет того, чтобы получить что-то из Интернета?) эндообъект 713 0 объект > эндообъект 716 0 объект (Глоссарий) эндообъект 717 0 объект > эндообъект 720 0 объект (Упражнения) эндообъект 721 0 объект > эндообъект 724 0 объект (Список алгоритмов) эндообъект 725 0 объект > эндообъект 728 0 объект (Разработка через тестирование) эндообъект 729 0 объект > эндообъект 732 0 объект (Алгоритм линейного поиска) эндообъект 733 0 объект > эндообъект 736 0 объект (более реальная задача) эндообъект 737 0 объект > эндообъект 740 0 объект (Двоичный поиск) эндообъект 741 0 объект > эндообъект 744 0 объект (удаление соседних дубликатов из списка) эндообъект 745 0 объект > эндообъект 748 0 объект (Объединение отсортированных списков) эндообъект 749 0 объект > эндообъект 752 0 объект (Опять Алиса в стране чудес!) эндообъект 753 0 объект > эндообъект 756 0 объект (головоломка «Восемь королев», часть 1) эндообъект 757 0 объект > эндообъект 760 0 объект (головоломка «Восемь королев», часть 2) эндообъект 761 0 объект > эндообъект 764 0 объект (Глоссарий) эндообъект 765 0 объект > эндообъект 768 0 объект (Упражнения) эндообъект 769 0 объект > эндообъект 772 0 объект (Классы и объекты \204 основы) эндообъект 773 0 объект > эндообъект 776 0 объект (Объектно-ориентированное программирование) эндообъект 777 0 объект > эндообъект 780 0 объект (Определяемые пользователем составные типы данных) эндообъект 781 0 объект > эндообъект 784 0 объект (Атрибуты) эндообъект 785 0 объект > эндообъект 788 0 объект (Улучшение нашего инициализатора) эндообъект 789 0 объект > эндообъект 792 0 объект (Добавление других методов в наш класс) эндообъект 793 0 объект > эндообъект 796 0 объект (Экземпляры как аргументы и параметры) эндообъект 797 0 объект > эндообъект 800 0 объект (Преобразование экземпляра в строку) эндообъект 801 0 объект > эндообъект 804 0 объект (Экземпляры как возвращаемые значения) эндообъект 805 0 объект > эндообъект 808 0 объект (Смена точки зрения) эндообъект 809 0 объект > эндообъект 812 0 объект (Объекты могут иметь состояние) эндообъект 813 0 объект > эндообъект 816 0 объект (Глоссарий) эндообъект 817 0 объект > эндообъект 820 0 объект (Упражнения) эндообъект 821 0 объект > эндообъект 824 0 объект (Классы и объекты \204 Копнем немного глубже) эндообъект 825 0 объект > эндообъект 828 0 объект (прямоугольники) эндообъект 829 0 объект > эндообъект 832 0 объект (Объекты изменчивы) эндообъект 833 0 объект > эндообъект 836 0 объект (одинаковость) эндообъект 837 0 объект > эндообъект 840 0 объект (Копирование) эндообъект 841 0 объект > эндообъект 844 0 объект (Глоссарий) эндообъект 845 0 объект > эндообъект 848 0 объект (Упражнения) эндообъект 849 0 объект > эндообъект 852 0 объект (PyGame) эндообъект 853 0 объект > эндообъект 856 0 объект (Цикл игры) эндообъект 857 0 объект > эндообъект 860 0 объект (Отображение изображений и текста) эндообъект 861 0 объект > эндообъект 864 0 объект (Рисование доски для головоломки N ферзей) эндообъект 865 0 объект > эндообъект 868 0 объект (Спрайты) эндообъект 869 0 объект > эндообъект 872 0 объект (События) эндообъект 873 0 объект > эндообъект 876 0 объект (Волна анимации) эндообъект 877 0 объект > эндообъект 880 0 объект (Чужие — тематическое исследование) эндообъект 881 0 объект > эндообъект 884 0 объект (Размышления) эндообъект 885 0 объект > эндообъект 888 0 объект (Глоссарий) эндообъект 889 0 объект > эндообъект 892 0 объект (Упражнения) эндообъект 893 0 объект > эндообъект 896 0 объект (Рекурсия) эндообъект 897 0 объект > эндообъект 900 0 объект (Рисование фракталов) эндообъект 901 0 объект > эндообъект 904 0 объект (Рекурсивные структуры данных) эндообъект 905 0 объект > эндообъект 908 0 объект (Обработка рекурсивных списков номеров) эндообъект 909 0 объект > эндообъект 912 0 объект (Пример из практики: числа Фибоначчи) эндообъект 913 0 объект > эндообъект 916 0 объект (Пример с рекурсивными каталогами и файлами) эндообъект 917 0 объект > эндообъект 920 0 объект (Глоссарий) эндообъект 921 0 объект > эндообъект 924 0 объект (Упражнения) эндообъект 925 0 объект > эндообъект 928 0 объект (Исключения) эндообъект 929 0 объект > эндообъект 932 0 объект (Отлов исключений) эндообъект 933 0 объект > эндообъект 936 0 объект (Поднятие наших собственных исключений) эндообъект 937 0 объект > эндообъект 940 0 объект (Возвращаясь к предыдущему примеру) эндообъект 941 0 объект > эндообъект 944 0 объект (Предложение finally оператора try) эндообъект 945 0 объект > эндообъект 948 0 объект (Глоссарий) эндообъект 949 0 объект > эндообъект 952 0 объект (Упражнения) эндообъект 953 0 объект > эндообъект 956 0 объект (Словари) эндообъект 957 0 объект > эндообъект 960 0 объект (словарные операции) эндообъект 961 0 объект > эндообъект 964 0 объект (словарные методы) эндообъект 965 0 объект > эндообъект 968 0 объект (Псевдоним и копирование) эндообъект 969 0 объект > эндообъект 972 0 объект (Разреженные матрицы) эндообъект 973 0 объект > эндообъект 976 0 объект (Запоминание) эндообъект 977 0 объект > эндообъект 980 0 объект (Считая буквы) эндообъект 981 0 объект > эндообъект 984 0 объект (Глоссарий) эндообъект 985 0 объект > эндообъект 988 0 объект (Упражнения) эндообъект 989 0 объект > эндообъект 992 0 объект (Еще больше ООП) эндообъект 993 0 объект > эндообъект 996 0 объект (Мое время) эндообъект 997 0 объект > эндообъект 1000 0 объект (Чистые функции) эндообъект 1001 0 объект > эндообъект 1004 0 объект (Модификаторы) эндообъект 1005 0 объект > эндообъект 1008 0 объект (Преобразование приращения в метод) эндообъект 1009 0 объект > эндообъект 1012 0 объект (Озарение «Ага!») эндообъект 1013 0 объект > эндообъект 1016 0 объект (Обобщение) эндообъект 1017 0 объект > эндообъект 1020 0 объект (Другой пример) эндообъект 1021 0 объект > эндообъект 1024 0 объект (Перегрузка оператора) эндообъект 1025 0 объект > эндообъект 1028 0 объект (Полиморфизм) эндообъект 1029 0 объект > эндообъект 1032 0 объект (Глоссарий) эндообъект 1033 0 объект > эндообъект 1036 0 объект (Упражнения) эндообъект 1037 0 объект > эндообъект 1040 0 объект (Коллекции предметов) эндообъект 1041 0 объект > эндообъект 1044 0 объект (Сочинение) эндообъект 1045 0 объект > эндообъект 1048 0 объект (карточные объекты) эндообъект 1049 0 объект > эндообъект 1052 0 объект (Атрибуты класса и метод \137\137str\137\137) эндообъект 1053 0 объект > эндообъект 1056 0 объект (Сравнение карт) эндообъект 1057 0 объект > эндообъект 1060 0 объект (колоды) эндообъект 1061 0 объект > эндообъект 1064 0 объект (Распечатка колоды) эндообъект 1065 0 объект > эндообъект 1068 0 объект (Перемешивая колоду) эндообъект 1069 0 объект > эндообъект 1072 0 объект (Снятие и раздача карт) эндообъект 1073 0 объект > эндообъект 1076 0 объект (Глоссарий) эндообъект 1077 0 объект > эндообъект 1080 0 объект (Упражнения) эндообъект 1081 0 объект > эндообъект 1084 0 объект (Наследование) эндообъект 1085 0 объект > эндообъект 1088 0 объект (Наследование) эндообъект 1089 0 объект > эндообъект 1092 0 объект (Рука карт) эндообъект 1093 0 объект > эндообъект 1096 0 объект (Раздача карт) эндообъект 1097 0 объект > эндообъект 1100 0 объект (печать руки) эндообъект 1101 0 объект > эндообъект 1104 0 объект (Класс CardGame) эндообъект 1105 0 объект > эндообъект 1108 0 объект (класс OldMaidHand) эндообъект 1109 0 объект > эндообъект 1112 0 объект (класс OldMaidGame) эндообъект 1113 0 объект > эндообъект 1116 0 объект (Глоссарий) эндообъект 1117 0 объект > эндообъект 1120 0 объект (Упражнения) эндообъект 1121 0 объект > эндообъект 1124 0 объект (связанные списки) эндообъект 1125 0 объект > эндообъект 1128 0 объект (Встроенные ссылки) эндообъект 1129 0 объект > эндообъект 1132 0 объект (Класс узла) эндообъект 1133 0 объект > эндообъект 1136 0 объект (Списки как коллекции) эндообъект 1137 0 объект > эндообъект 1140 0 объект (Списки и рекурсия) эндообъект 1141 0 объект > эндообъект 1144 0 объект (бесконечные списки) эндообъект 1145 0 объект > эндообъект 1148 0 объект (Фундаментальная теорема о неоднозначности) эндообъект 1149 0 объект > эндообъект 1152 0 объект (Изменение списков) эндообъект 1153 0 объект > эндообъект 1156 0 объект (Обертки и помощники) эндообъект 1157 0 объект > эндообъект 1160 0 объект (Класс LinkedList) эндообъект 1161 0 объект > эндообъект 1164 0 объект (Инварианты) эндообъект 1165 0 объект > эндообъект 1168 0 объект (Глоссарий) эндообъект 1169 0 объект > эндообъект 1172 0 объект (Упражнения) эндообъект 1173 0 объект > эндообъект 1176 0 объект (Стеки) эндообъект 1177 0 объект > эндообъект 1180 0 объект (Абстрактные типы данных) эндообъект 1181 0 объект > эндообъект 1184 0 объект (АТД стека) эндообъект 1185 0 объект > эндообъект 1188 0 объект (Реализация стеков со списками Python) эндообъект 1189 0 объект > эндообъект 1192 0 объект (Толкает и хлопает) эндообъект 1193 0 объект > эндообъект 1196 0 объект (Использование стека для оценки постфикса) эндообъект 1197 0 объект > эндообъект 1200 0 объект (Разбор) эндообъект 1201 0 объект > эндообъект 1204 0 объект (Оценка постфикса) эндообъект 1205 0 объект > эндообъект 1208 0 объект (Клиенты и поставщики) эндообъект 1209 0 объект > эндообъект 1212 0 объект (Глоссарий) эндообъект 1213 0 объект > эндообъект 1216 0 объект (Упражнения) эндообъект 1217 0 объект > эндообъект 1220 0 объект (Очереди) эндообъект 1221 0 объект > эндообъект 1224 0 объект (Очередь ADT) эндообъект 1225 0 объект > эндообъект 1228 0 объект (связанная очередь) эндообъект 1229 0 объект > эндообъект 1232 0 объект (эксплуатационные характеристики) эндообъект 1233 0 объект > эндообъект 1236 0 объект (Улучшенная связанная очередь) эндообъект 1237 0 объект > эндообъект 1240 0 объект (Приоритетная очередь) эндообъект 1241 0 объект > эндообъект 1244 0 объект (Класс игроков в гольф) эндообъект 1245 0 объект > эндообъект 1248 0 объект (Глоссарий) эндообъект 1249 0 объект > эндообъект 1252 0 объект (Упражнения) эндообъект 1253 0 объект > эндообъект 1256 0 объект (Деревья) эндообъект 1257 0 объект > эндообъект 1260 0 объект (Строим деревья) эндообъект 1261 0 объект > эндообъект 1264 0 объект (Обход деревьев) эндообъект 1265 0 объект > эндообъект 1268 0 объект (Деревья выражений) эндообъект 1269 0 объект > эндообъект 1272 0 объект (Обход дерева) эндообъект 1273 0 объект > эндообъект 1276 0 объект (Построение дерева выражений) эндообъект 1277 0 объект > эндообъект 1280 0 объект (Обработка ошибок) эндообъект 1281 0 объект > эндообъект 1284 0 объект (Дерево животных) эндообъект 1285 0 объект > эндообъект 1288 0 объект (Глоссарий) эндообъект 1289 0 объект > эндообъект 1292 0 объект (Упражнения) эндообъект 1293 0 объект > эндообъект 1296 0 объект (Отладка) эндообъект 1297 0 объект > эндообъект 1300 0 объект (Синтаксические ошибки) эндообъект 1301 0 объект > эндообъект 1304 0 объект (Я не могу запустить свою программу, что бы я ни делал. ) эндообъект 1305 0 объект > эндообъект 1308 0 объект (Ошибки выполнения) эндообъект 1309 0 объект > эндообъект 1312 0 объект (Моя программа абсолютно ничего не делает.) эндообъект 1313 0 объект > эндообъект 1316 0 объект (Моя программа зависает.) эндообъект 1317 0 объект > эндообъект 1320 0 объект (Бесконечный цикл) эндообъект 1321 0 объект > эндообъект 1324 0 объект (Бесконечная рекурсия) эндообъект 1325 0 объект > эндообъект 1328 0 объект (Поток выполнения) эндообъект 1329 0 объект > эндообъект 1332 0 объект (Когда я запускаю программу, я получаю исключение.) эндообъект 1333 0 объект > эндообъект 1336 0 объект (Я добавил так много операторов печати, что просто завален выводом.) эндообъект 1337 0 объект > эндообъект 1340 0 объект (Семантические ошибки) эндообъект 1341 0 объект > эндообъект 1344 0 объект (Моя программа не работает.) эндообъект 1345 0 объект > эндообъект 1348 0 объект (У меня большое волосатое выражение лица, и оно не соответствует моим ожиданиям.) эндообъект 1349 0 объект > эндообъект 1352 0 объект (У меня есть функция или метод, который не возвращает то, что я ожидаю. ) эндообъект 1353 0 объект > эндообъект 1356 0 объект (Я действительно застрял, и мне нужна помощь.) эндообъект 1357 0 объект > эндообъект 1360 0 объект (Нет, мне действительно нужна помощь.) эндообъект 1361 0 объект > эндообъект 1364 0 объект (Рабочая тетрадь с разночтениями) эндообъект 1365 0 объект > эндообъект 1368 0 объект (Пять нитей мастерства) эндообъект 1369 0 объект > эндообъект 1372 0 объект (Отправка электронной почты) эндообъект 1373 0 объект > эндообъект 1376 0 объект (Напишите свой собственный веб-сервер) эндообъект 1377 0 объект > эндообъект 1380 0 объект (Использование базы данных) эндообъект 1381 0 объект > эндообъект 1384 0 объект (Настройка Ubuntu для разработки Python) эндообъект 1385 0 объект > эндообъект 1388 0 объект (Вим) эндообъект 1389 0 объект > эндообъект 1392 0 объект (\044ДОМАШНЯЯ среда) эндообъект 1393 0 объект > эндообъект 1396 0 объект (Создание скрипта Python исполняемым и запускаемым из любого места) эндообъект 1397 0 объект > эндообъект 1400 0 объект (Настройка и участие в книге) эндообъект 1401 0 объект > эндообъект 1404 0 объект (Получение источника) эндообъект 1405 0 объект > эндообъект 1408 0 объект (Создание HTML-версии) эндообъект 1409 0 объект > эндообъект 1412 0 объект (Некоторые советы, хитрости и распространенные ошибки) эндообъект 1413 0 объект > эндообъект 1416 0 объект (Функции) эндообъект 1417 0 объект > эндообъект 1420 0 объект (обработка строк) эндообъект 1421 0 объект > эндообъект 1424 0 объект (Цикл и списки) эндообъект 1425 0 объект > эндообъект 1428 0 объект (лицензия на бесплатную документацию GNU) эндообъект 1429 0 объект > эндообъект 1432 0 объект (0. ПРЕАМБУЛА) эндообъект 1433 0 объект > эндообъект 1436 0 объект (1. ПРИМЕНИМОСТЬ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ) эндообъект 1437 0 объект > эндообъект 1440 0 объект (2. ДОСТУПНОЕ КОПИРОВАНИЕ) эндообъект 1441 0 объект > эндообъект 1444 0 объект (3. КОЛИЧЕСТВО КОПИРОВАНИЯ) эндообъект 1445 0 объект > эндообъект 1448 0 объект (4. МОДИФИКАЦИИ) эндообъект 1449 0 объект > эндообъект 1452 0 объект (5. ОБЪЕДИНЕНИЕ ДОКУМЕНТОВ) эндообъект 1453 0 объект > эндообъект 1456 0 объект (6. СБОРНИК ДОКУМЕНТОВ) эндообъект 1457 0 объект > эндообъект 1460 0 объект (7. ОБЪЕДИНЕНИЕ С САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИ РАБОТАМИ) эндообъект 1461 0 объект > эндообъект 1464 0 объект (8.ПЕРЕВОД) эндообъект 1465 0 объект > эндообъект 1468 0 объект (9. ПРЕКРАЩЕНИЕ) эндообъект 1469 0 объект > эндообъект 1472 0 объект (10. БУДУЩИЕ ПЕРЕСМОТРЫ ЭТОЙ ЛИЦЕНЗИИ) эндообъект 1473 0 объект > эндообъект 1476 0 объект (11. ПОВТОРНАЯ ЛИЦЕНЗИЯ) эндообъект 1477 0 объект > эндообъект 1480 0 объект (ДОПОЛНЕНИЕ: Как использовать эту Лицензию для ваших документов) эндообъект 1481 0 объект > эндообъект 1484 0 объект (Показатель) эндообъект 1485 0 объект > эндообъект 1488 0 объект > ручей x ڽRn0+H7spokeG &zrl,K$gi{vH-ggbwK+GK}. cQz-\.$ Ω6 }cƭ%;gxjڃҜ kw8+c(9\UٗPԖCnu ,3T5!BؒCUڝz:~%Pe8L/s;_B*E|=mǏD>7C&Imp

ВК/Мейл.ru Group предложит школам и вузам бесплатное дистанционное обучение

Mail.ru Group, Минобрнауки России и Минобразования представили меры, которые помогут школам, колледжам и другим учебным заведениям быстрее перейти на дистанционное обучение.

Стороны рекомендовали школам использовать бесплатные инструменты, предоставляемые социальными сетями ВКонтакте (ВК) и Одноклассники (ОК). Более того, образовательные сервисы GeekBrains, Skillbox и школа программирования «Алгоритмика» предлагают студентам бесплатный доступ к своим онлайн-курсам в это непростое время.Mail.ru Group также запустила горячую линию для преподавателей и преподавателей.

Обучение через ВК и ОК

ВК и ОК составляют 86% русскоязычных пользователей интернета*, поэтому можно с уверенностью сказать, что практически каждый студент и преподаватель имеет аккаунт в этих социальных сетях. Школы и университеты могут организовать дистанционное обучение с помощью готового набора инструментов этих социальных сетей.

— Частные или общедоступные сообщества и чаты для класса, группы или курса. Студенты и преподаватели смогут размещать важную информацию, участвовать в беседах, а также хранить документы, заметки и даже учебники онлайн.
— Прямые трансляции лекций и уроков, где можно сохранить видео, вебинары.
— Видеоуроки. ОК и ВКонтакте поддерживают групповые видеозвонки до 100 человек с возможностью демонстрации экрана.
— Возможность обмениваться документами (презентациями, файлами, таблицами), изображениями, аудио и видео контентом.
— Готовые приложения внутри сетей (тесты, анкеты и т.д.). Социальные сети также позволяют разрабатывать индивидуальные инструменты с помощью платформ мини-приложений.

Горячие линии дистанционного обучения

Почта.ru На страницах сообщества «Группа для образования» в ВК и ОК будут ежедневные обновления сервисов компании для дистанционного обучения: подробные инструкции, лайфхаки, видеоуроки. Любые вопросы по дистанционному обучению можно задать в личных сообщениях 100+ сотрудникам Mail.ru Group и амбассадорам в таск-группе компании.

Команда ВКонтакте подготовила подробные инструкции для учителей по использованию платформы. Сообщество VK Education регулярно обновляет новости об инструментах VK для школ, а служба поддержки отвечает на вопросы, присланные в личных сообщениях.

OK также подготовил руководство по своим услугам дистанционного обучения. В официальном сообществе учителей появится горячая линия для видеозвонков. У службы поддержки OK также будет отдельная линия для учителей, если у них возникнут какие-либо вопросы относительно использования инструментов дистанционного обучения.

Бесплатные сервисы в экосистеме Mail.ru Group

Три компании — GeekBrains, Skillbox и Algoritmika — предлагают свои услуги онлайн-обучения студентам бесплатно.

GeekBrains предложит высшим учебным заведениям бесплатный доступ к своей системе управления обучением. Сервис временно разблокирует доступ к курсам в четырех категориях: программирование, дизайн, менеджмент и маркетинг.

Онлайн-колледж Skillbox предоставит бесплатный доступ к своим материалам по веб-дизайну, страницам Tilda, Photoshop и другим курсам по маркетингу, дизайну и программированию. Skillbox также проведет серию бесплатных вебинаров с профессорами и экспертами рынка.

Международная школа программирования для детей «Алгоритмика» также запускает систему дистанционного обучения. Программы школы ориентированы на учащихся начальной и средней школы.

«Экосистема Mail.ru Group охватывает более 90% русскоязычных пользователей интернета. Нашими услугами ежедневно пользуются школьники, студенты, учителя и все, кто занимается профессиональным обучением. Мы создали ряд решений, которые должны помочь российским учебным заведениям перевести занятия из аудиторий в интернет.Мы готовы поддерживать и направлять школы, колледжи и университеты на каждом этапе пути к дистанционному обучению», — сказал Борис Добродеев, генеральный директор Mail. ru Group .

«В наших интересах, чтобы российские школы и колледжи быстро перешли на дистанционное обучение, в том числе за счет доступных онлайн-платформ обучения. Социальные сети Mail.ru Group популярны среди детей и подростков и легкодоступны. Мы поддерживаем инициативу компании по предоставлению большего количества бесплатных образовательных площадок и сервисов и советуем нашим коллегам в регионах России использовать эти возможности.Это должно сильно помочь учителям при переводе классов на онлайн-обучение», — сказал министр образования РФ Сергей Кравцов.

«Нашим учебным заведениям необходимо перейти на дистанционное обучение, и мы очень рады, что крупнейшие российские ИТ-компании добровольно предоставляют свои услуги и платформы бесплатно. Среди множества вариантов, существующих в сфере дистанционного обучения, наши преподаватели и студенты часто выбирают сервисы Mail.ru Group: социальные сети, электронную почту, облачные сервисы и другие. Поэтому мы считаем логичным предлагать студентам и преподавателям бесплатный доступ к контенту и дополнительным услугам в той коммуникационной и технологической среде, к которой они привыкли. От имени Министерства хочу выразить благодарность Mail.ru Group за предоставление такой возможности студентам и преподавателям по всей России», — сказал Александр Нарукавников, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации .

*Источник: Mediascope (веб-индекс, настольные и мобильные устройства), декабрь 2019 г., города 0+, возраст 12+

Полезная информация

Здесь вы можете найти информацию о жизни в Калининграде.

Вы можете совершать бесплатные местные звонки в принимающей семье или в арендованной или общей квартире. Обычно подключение к Интернету в вашем жилье доступно.

Мобильный телефон можно использовать в Калининграде. Вы можете легко переключиться на одного из местных провайдеров GSM. Также можно приобрести местную SIM-карту с дешевыми тарифами на звонки за границу или мобильный интернет.

В городе есть много мест, где вы можете найти подключение к Интернету (WiFi) бесплатно — в ресторанах, барах, кафе, трамваях и троллейбусах.

Купить российскую симку с возможностью мобильного интернета для использования Viber, Whats up и других мессенджеров очень просто. Для его покупки вам понадобится паспорт, регистрация в Калининграде и около 300 рублей. Его использование значительно дешевле роумингового тарифа вашего обычного мобильного оператора. Для звонков за границу также можно купить российскую сим-карту с возможностью международных звонков.

В Калининграде на самом деле восточноевропейское время зона, мы находимся в зоне GMT+2 круглый год.

когда в Калининграде 12 часов дня, в Лондоне 10 часов утра, в Берлине и Варшаве 11 часов, в 13 часов дня. в Москве и Санкт-Петербурге.

Когда в Калининграде полдень (12:00), в Лондоне 11:00, в Париже, Берлине и Варшаве 12:00, в Хельсинки и Афинах 12:00, в 13:00. в Москве и Санкт-Петербурге

Даже если вы решите остановиться в принимающей семье с полупансионом, вам придется подумать о том, чтобы где-то пообедать. Цены приемлемые по городу. Вам будет достаточно 4-10 евро за обед (во многих ресторанах подают приличные бизнес-ланчи по 250-350 рублей).

Покупать продукты можно в магазине (современные супермаркеты на каждом углу) или на фермерском рынке, что интересно для практики русского языка. Ближайший супермаркет находится на пересечении Красносельской и проспекта Победы. Есть кафе, небольшой ресторан и другие необходимые вещи, такие как прачечная и химчистка.

Внимание! Не пейте воду из-под крана. Вам следует покупать бутилированную воду.

Деньги

Российские деньги это рубли. Один рубль равен 100 копейкам.Курс евро: 1 евро = или 63 рублей. Курс обмена долларов 1$ = примерно 60 рублей.

Наркотики и алкоголь

В России запрещены как тяжелые, так и легкие наркотики: хранение и употребление наркотиков является уголовным преступлением. Любой студент, уличенный в хранении или использовании запрещенных веществ, должен быть немедленно исключен из курса и может быть привлечен к ответственности полицией.

В России запрещено покупать и употреблять алкогольные напитки лицам младше 18 лет, а также продавать сигареты детям младше 18 лет.

Алкоголь можно купить только с 10:00 до 22:00.

Если вы хотите водить машину в России, обратите внимание на правило ноль-про-тысячу. На улицах водителей регулярно проверяет уличная полиция.

Важно: Мы оставляем за собой право отменить занятия ученика в случае его появления в школе в состоянии алкогольного и/или наркотического опьянения. Отмена длится весь учебный день. Ни одно из пропущенных занятий не подлежит переносу на другой день, замене или компенсации.Если учащийся появляется в школе в состоянии алкогольного и/или наркотического опьянения 3 дня подряд и это причиняет неудобства другим учащимся и персоналу школы, мы оставляем за собой право прекратить оказание всех видов услуг этому учащемуся. (т.е. уроки, проживание и т.д.) без оплаты остатка за неоказанные услуги, оплаченные этим студентом заранее.

Болезни и неотложные состояния

В России гарантирована бесплатная первая медицинская помощь. Сотрудники нашей школы свяжутся с врачом в случае болезни.Телефон скорой помощи 03 или 112.

Телефонный код России +7. Код Калининграда — 4012. Поэтому, если вы звоните в Калининград из-за границы, вам следует набирать +74012… или 0074012…

Электричество по всей России 220 вольт / 50 Гц. Настенная розетка настроена на двухштырьковую переходную вилку.

Стоматологические клиники Калининграда предлагают услуги стоматолога и зубные протезы на конкурентоспособном уровне, но по значительно более низким ценам. Надлежащие документы, необходимые для целей страхования, легко поставляются.

Обычная цена около 40 евро/день.

ПЕРВЫЙ ОРЕЛ АМУНДИ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОНД — RU (C) | ЛУ0878867604 | Амунди Люксембург

Добро пожаловать на сайт Amundi Luxembourg.

Amundi Luxembourg является компанией по управлению портфелем, уполномоченной Commission de Surveillance du Secteur Financier под номером RCSL B 27. 804 (акционерное общество) с капиталом 17 785 525 евро. Юридический адрес: 5, allée Scheffer, L-2520 ЛЮКСЕМБУРГ.

Вы подключены к этому веб-сайту как профессиональный клиент. Если вы не являетесь «профессионалом», вас попросят покинуть эту страницу и снова войти в «индивидуальная» страница веб-сайта Амунди Люксембург.

Вы получите доступ к той части веб-сайта, которая предназначена исключительно для лиц, проживающих в Люксембурге или заходящих на веб-сайт из Люксембурга. Если вы являетесь резидентом страны со специальным веб-сайтом Amundi, вас попросят покинуть эту страницу и зарегистрироваться на сайте соответствующей страны Amundi.

 

Лица США:

Информация, содержащаяся на этом сайте, не предназначена для подданных или граждан Соединенных Штатов Америки или «лиц США», как это определено «Правилом S» Комиссии по ценным бумагам и биржам. в соответствии с Законом США о ценных бумагах от 1933 года, который, в частности, применяется к любому физическому лицу, проживающему в Соединенных Штатах Америки, а также к любому товариществу или корпорации, организованным или зарегистрированным в соответствии с законодательством США. Если вы являетесь «резидентом США», вам не разрешен доступ к этому сайту, и вам предлагается войти на амундипионер.ком .

Этот сайт предназначен исключительно для предоставления информации об Amundi, ее филиалах и их продуктах, разрешенных для продажи в Люксембурге. Никакая информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не является предложением Amundi Luxembourg и/или ее аффилированных компаний купить или продать финансовые инструменты или предоставить инвестиционный совет.

Amundi Luxembourg информирует вас о том, что информация о продуктах, представленная на этом сайте, носит исключительно ознакомительный характер и дает общее представление о наших продуктах и ​​услугах.Эта информация не является исчерпывающей, может меняться со временем и может быть обновлена ​​Amundi Luxembourg без предварительного уведомления и в любое время.

Ваш доступ к этому сайту осуществляется в соответствии с действующим законодательством Люксембурга и «Официальным уведомлением/Общими условиями доступа к сайту».

Выбирая доступ к нашему сайту, вы подтверждаете, что прочитали эти условия и соглашаетесь с ними. В ваших интересах, мы рекомендуем вам внимательно прочитать их.

Рабочие листы ESL по английскому языку, упражнения для дистанционного обучения и физических занятий (x96759) Порядок прилагательныхНаречияНаречия степениНаречия частотыНаречия манерыНаречия местаНаречия времениНаречия: УсилителиНаречия: Порядок наречийАпостроф SСтатьи: определенный артикль (the)Артикли: неопределенный артикль (a/an)Артикли: нулевой артикльВспомогательные глаголыОбратный сдвиг во времени (e.г. WILL/WOULD)BE (вспомогательный глагол)BE + структуры инфинитива (например, он должен был стать знаменитым)BE ABLE TOBE: WAS или WERECANCAN или BE ABLE TOCAN или COULDПричинные придаточные предложения (например, хотя, в то время как)Придаточные предложения (например, для того, чтобы , так что, чтобы)Причины рассуждений (например, потому что, из-за, из-за, как, поскольку)Приговоры о результате (например, так)Расщепленные предложения (например, Мы ищем Джоуи)Команды (императивы)Сравнение ( сравнительная и превосходная степень)Сравнение: Сравнительные прилагательные и структурыСравнение: Превосходная степень прилагательных и структурыСравнения: AS или THANУсловное 0 (ноль)Условное 1 (первое условное)Условное 2 (второе условное) — быУсловное 3 (третье условное)Условное Условное Условное — Я желаю / Если только Условное — Смешанные условные предложенияУсловные предложения: условные фразы (например,г.

если, при условии, что, пока) Союзы (они же связки, напр. и, но, или, так, тогда) Согласные и гласные Сокращения (сокращенные формы, напр. которые могут стоять перед существительными) Дискурсивные маркерыDO или DOESЭллипсис (пропуск слов)ВосклицанияFEW или A FEW, LITTLE или A LITTLEФигуры речи, метафоры, метонимыФормальный и неформальный английский язык (вежливость или разговорная речь) Будущее продолженное время: (будет V+ing) Будущее совершенное продолженное (прогрессивное) время Будущее совершенное простое и продолженное (прогрессивное) время Будущее совершенное простое время Будущие словосочетания (напр.г. be about to,bound to, вероятнее всего, из-за, установленный в + INF)Будущее простое время, выраженное с помощью WILLБудущее простое и будущее непрерывноеБудущие временаРодительный падеж S против OF (выражение владения)ГерундийГерундий и инфинитивыГерундий: Совершенное герундийГерундия: Прогрессивное герундийHAD BETTERHAD BETTER vs WOULD RATHERHAVE GOT или HAS GOTHОмонимы (два слова с одинаковым произношением — омофоны и омографы) Инфинитивные структурыИнфинитив: голый инфинитивИнфинитив: перфектный инфинитивИнфинитив: прогрессивный инфинитивИнфинитив: разделенный инфинитивИнверсия (перевернутый порядок слов)Неправильные глаголыИменно в качестве подготовительного подлежащего (напр. г. идет дождь, это мило с вашей стороны) Глаголы-связки (иначе связки, например, я студент) МОЖЕТ или МОГУТ Модальные МНОГО или МНОГИЕ ДОЛЖЕН или ДОЛЖЕН ДО (обязательство) ДОЛЖЕН или ДОЛЖЕН НЕТ Отрицания (отрицание, говоря Нет) Существительные Существительные: Собирательные существительные (команда, класс, семья, комитет)Существительные: сложные существительныеСуществительные: собственные существительные (имена людей, городов, компаний)Числа: количественные числительныеЧисла: порядковые числительныеПротивоположности (антонимы)СЛИШКОМ НУЖНОоксюмороны (словосочетания со словами противоречивого значения, например, живые мертвецы)ПричастияПричастия: причастие прошедшего времени (т.е.г. HAVING DONE) Причастия: Причастие настоящего времени (например, DOING) Части речи (также известные как классы слов, например, существительные, глаголы, прилагательные, наречия) Пассивный залог или активный залогПрошедшее непрерывное (прогрессивное) времяПрошедшее совершенное непрерывное (прогрессивное) времяПрошедшее совершенное простое времяПрошедшее совершенное простое против длительное времяПрошедшее простое времяПрошедшее простое и длительное времяПрошедшее время: USED TOPЛичные местоименияФонетика (произношение, МФА, фонетические символы)Фразовые глаголыСуществительные во множественном числе: неправильное множественное числоСуществительные во множественном числе: правильное множественное число с окончанием SПрефиксы (т. г. A, UN, IM, DIS, MIS, EN и т. д. )ПредлогиПредлоги движенияПредлоги местаПредлоги времениПредлоги и наречия (например, до меня, видел его раньше.)Предлоги: двойные предлоги (например, из)Предлоги: предлоги причастия (например, в ожидании , относительно) Предлоги: фразовые предлоги (например, с помощью)Настоящее продолженное (прогрессивное) времяНастоящее совершенное продолженное (прогрессивное) времяНастоящее совершенное или прошедшее простое времяНастоящее совершенное простое времяНастоящее совершенное время: FOR или SINCEPНастоящее совершенное времяНастоящее простое времяНастоящее простое время: S для третьего лица Глаголы в единственном числеНастоящее простое против продолженного (прогрессивного) времениМестоимения: EACH OTHER, ONE ANOTHER (взаимные местоимения) Местоимения: ONE/ONES (e.г. большой) Местоимения: Притяжательные местоимения (например, мой, мой) Местоимения: Возвратные местоимения (например, сам, себя)) Местоимения: КТО-ТО, ЛЮБОЙ, ВСЕ, НИКТО, НИЧТО и т. д. Местоимения: ЭТО, ТО, ЭТИ, ТЕ ( указательные) Местоимения: ВЫ и ОНИ, чтобы говорить о людях в целомПунктуация: запятыеПунктуация: исправление незаконченных предложенийКвантификаторы (например, некоторые, многие, много, любой, несколько, мало)Вопросительные тегиВопросительные словаВопросы (вопросительные)Вопросы и краткие ответыВопросы: Объективные вопросыВопросы: Тема вопросыВопросы: вопросы о предмете и объектеВопросы: вопросы WH (открытые вопросы)Вопросы: да или нет вопросыОтносительные предложенияОтносительные предложения: ОпределяющиеОтносительные предложения: НеопределяющиеОтносительные предложения: Относительные наречияОтносительные предложения: ЧТО или КАКОЙИсходная речь (косвенная речь)Исходная речь: сообщаемые вопросы ( косвенные вопросы) Изучаемая речь: Глаголы-отчеты ДОЛЖНЫ, СЛЕДУЕТ ТАК — НИ / НИ (в значении «слишком») ТАК или ТАКОЕ + прилагательные НЕКОТОРЫЙ или ЛЮБОЙ Подлежащее d глагол соглашениеСослагательное наклонениеПридаточное (зависимое) предложениеСуффиксы (напр. г. S, ED, ING, N’T) There is / there are / there was / there were / there will be и т. д. Слишком и достаточно Глагольные формыГлагольная фразаГлагольные временаГлаголы: Глаголы действияГлаголы: Динамические глаголыГлаголы: Глаголы состояния (также известные как глаголы состояния)Глаголы : Государственные глаголы против динамических глаголов: переходные или непереходные глаголы (слова, которые могут стоять с объектами) слово классов формирования слова. Заказать

VocabularyAccccidentsActictictionArmenting / BrillishingAcciceLASTAUTALPHABETAMENTAMEND / BREATING INCUSANIMALSATAUSTAUTAUTAUTUMNBEAUTYBIRYSDIONDAYSOBLESAUTIONSELAUTIONS (звезды, известные люди) христу игрыКомпьютеры и технологииСтраныПреступление, закон и наказаниеКультура, межкультурное общение, межкультурное общениеРаспорядок дняСвиданияДни неделиДебатыОписание людейДинозаврыМечтыПасхаОкружающая средаЭкстремальный спортБасниЛицоСемьяМода и одеждаДень отцаЧувства, эмоцииЕдаСвободное время, досуг activitiesFriendsFurnitureFutureGiving DirectionsGoing вне, entertainmentGoing к restaurantGossipsGraffiti, уличные artGreetingsHabits (хорошие и плохие) HalloweenHealth, идущие к правам doctorHistoryHobbiesHolidaysHomeHomonymsHuman, расизм, discriminationHumorIdiomsIrelandJobs, workLearning languagesLikes и dislikesLondonLove, романтика, datingMarriageMeans из dayMovies transportMemoriesMoneyMonthsMother в категории ТВ showsMusicNew года EveNewspaper EnglishNumbersOlympicsOppositesParties, вечеринками, собирается вечеринкиПрошлоеЛюдиЛичность и характерЗвонкиПиратыМестаPokémon GoПолитика, голосование, выборыРоботыКомнаты в домеШколаНаукаВремена годаФормыПокупкиСмартфоны, планшеты и гаджетыОбщение, светские беседыКосмосСпортВеснаСанкт-ПетербургДень Святого ПатрикаРассказыУспехЛетоСинонимыТехнический английскийТехнологияРассказывание времениБлагодарениеВремяТуризмИгрушкиТрадиции, национальные обычаиПутешествияВеликобританияСоединенные Штаты Америки (США)День святого ВалентинаПогодаЗимаЖенщины и мужчины, гендерные ролиСлова, которые легко спутать

, дисциплина, авторитет учителя)классные плакатыресурсы CLT (Communicative Language Teaching) темы для разговоров и диалогиКритическое мышление межкультурная коммуникация (мультикультурализм, межкультурная коммуникация)кроссвордыразработка учебной программы, разработка грамматической программыДебаты (аргументация)Занятия по прямому методу исправление ошибок и методы формирования подмостков, советы о том, как исправить ошибки учащихсякарточкиразвлечения и игрыигрыобщие советы по обучению, идеи и методы выставления оценок и тестирования (оценки)g упражнения по грамматике, домашние задания (назначение, проверка, выставление оценок и т. д.).) как задавать правильные вопросы, как давать инструкции, как управлять студенческими проектами, как развивать творческие способности и воображение учащихся, как развивать самостоятельность учащихся, как способствовать сотрудничеству учащихся, совместному обучению, как выжить на родительских собраниях, как учить «отключено» (без технологий), как учить давать презентациипоказать научить грамматикекак научить большие классыкак научить аудированиюкак научить людей разного возраста и разного уровня способностейкак научить вежливости (этикету)как научить чтениюкак научить разговорной речикак научить правописанию и алфавитукак научить учащихся с особыми образовательными потребностями, трудностями в обучении , э.г. дислексиякак учить словарному запасу (лексика, морфология)как учить с картинкамикак учить с рассказами (сторителлинг)как учить с интернетомледоколыИКТ (использование технологий на уроках)улучшение словарных навыков учащихся (использование словаря)упражнения с информационным пробеломкинестетика, ТПР ( общий физический ответ) мнемоника, методы памятимотивация учащихсяиндивидуальные занятияупражнения по описанию картиноксловари с картинкамирассказы с картинкамиподготовка к урокамупражнения на произношение (фоника)упражнения на понимание прочитанногоролевые игры, театральные постановки и импровизационные упражненияУпражнения на преобразование предложений и перефразирование стилей обучения учащихсяTBL (обучение, основанное на задачах) занятияМатериалы для развития учителяразвитие учителя, самооценка, наблюдение в классетестыуправление временем и таймингисоветы для учителей по экономии временисоветы для начинающих учителейупражнения по переводуучебники по созданию рабочих листовиспользование языка тела (мимика, жесты, зрительный контакт)видео O & Movie Activitywarmers & Coolersвеб-инструменты для учителей поиск словшаблоны и макеты рабочих листовписьменные и творческие письменные задания

УровеньПродвинутый (C1)Начинающий (pre-A1)Элементарный (A1)Промежуточный (B1)Предварительный средний (A2)Профессиональный (C2)Выше среднего (B2)

Тип учащегосявзрослыйбизнес/профессиональныйначальная школасредняя школадетский садучащиеся с особыми образовательными потребностями, трудностями в обучении, e. г. дислексия

SkillListeningReadingSpeakingSpellingWriting

Language ExamBULATSCambridge: Advanced (CAE)Cambridge: First (FCE)Cambridge: Key (KET)Cambridge: Preliminary (PET)Cambridge: Proficiency (CPE)Cambridge: Young Learners (YLE)CaMLA: ECCECaMLA: ECPECaMLA: ECPECaMLA EPTCAMLA: Melabcamla: MetCamla: Yleteeclielts (Общие) IELTS академитпа академитпа Бизнестеп HospitiveTep Slatepte (общий) PTE академик-эйктектор (General) PTE акантакмийстеп eikenteLTELTEFLTOEICZD

DialectAmerican angauage English English English (UK English) Canadian English English english Zealand English English Anglish English

коммуникативная функция на английском как извиниться, извиниться, простить и выразить сожаление на английском как назначать встречи на английском как запрашивать информацию и наводить справки на английском как просить что-то, делать просьбы на английском как не говорить что-то на английском как быть церемонным на английском glishкак быть расплывчатым по-английскикак обвинить кого-то в чем-то по-английскикак успокоить людей по-английскикак прояснить что-то по-английскикак поздравить людей по-английскикак противопоставить и сравнить по-английскикак критиковать кого-то по-английскикак защититься от критики по-английскикак опровергнуть или признаться в чем-то на английскомкак описывать вещи или людей на английскомкак делать выводы на английскомкак подчеркивать важные вещи на английскомкак поощрять или отговаривать людей на английскомкак оценивать людей или прогресс на английскомкак объяснять вещи на английскомкак выразить согласие/несогласие на английскомкак выразить одобрение и неодобрение по-английскикак выразить причину и следствие по-английскикак выразить разочарование по-английскикак выразить отвращение по-английскикак выразить сомнение по-английскикак выразить зависть по-английскикак выразить страх по-английскикак выразить надежду по-английскикак выразить безразличие по-английскикак выразить заинтересованность в чем-то g по-английскикак выразить вероятность, вероятность по-английскикак выразить симпатии и антипатии по-английскикак выразить любовь или гнев по-английскикак выразить предпочтения по-английскикак выразить облегчение по-английскикак выразить грусть по-английскикак выразить последовательность и хронология по-английскикак выразить шок и недоверие по-английскикак выразить догадки по-английскикак выразить удивление по-английскикак выразить сочувствие и соболезнования по-английскикак выразить угрозы по-английскикак выразить нежелание по-английскикак выразить свои потребности по-английскикак давать советы по-английскикак отдавать команды по-английскикак давать согласие по-английски Как высказывать свое мнение на английском языке, как давать разрешение, разрешение на английском языке, как произносить тосты на английском языке, как произносить предупреждения на английском языке, как приветствовать людей на английском языке, как торговаться и торговаться на английском языке, как сообщать кому-то новости на английском языке, как давать людям инструкции на английском языке, как интерпретировать то, что было сказано по-английскикак интер разочаровывать людей на английскомкак представить людей на английскомкак представиться на английскомкак пригласить людей на английскомкак поддержать разговор на английскомкак жаловаться на английскомкак делать комплименты на английскомкак делать обобщения на английскомкак загадывать добрые пожелания на английскомкак гадать о чем-либо на английском языкекак делать прогнозы на английском языкекак давать обещания на английском языкекак делать предложения на английском языкекак делать, принимать и отказываться от предложений на английском языкекак сделать заказ или забронировать номер на английском языкекак убеждать, убеждать людей на английском языкекак хвалить людей и выражать признательность на как убедить кого-то в чем-то на английском, как отказать и возразить чему-то на английском, как напомнить людям о чем-то на английском, как перефразировать, перефразировать сказанное на английском, как вежливо сказать НЕТ на английском, как сказать спасибо, выразить благодарность на английском, как кого-то отругать на английскомкак начать разговор на английскомкак подвести итог на Как рассказать историю на английском, как сообщить плохие новости на английском, как приветствовать людей на английском языке

Solutionyesno

.